Святкування 15-го Всесвітнього дня вишиванки у «Джерелі»

 Вся світова спільнота сьогодні відзначає День вишиванки.

Цьогоріч учні нашого закладу теж відсвяткували  ювілейний Всесвітній день вишиванки 2021.

Вишиванка — це історія і культура українського народу. Вона є символом нескореності, показником збереження нашої традиційної культури.

У  Запорізькій спеціальній загальноосвітній школі-інтернаті «Джерело» всі учні та вчителі приєдналися до цього свята. Школа уквітчалася різнобарв’ям наших традиційних українських кольорів та розмаїттям символічних узорів на вишиванках. Учні з задоволенням вітали вчителів та один одного зі святом, декламували вірші, співали пісні, розповідали історії про наш національний одяг. Акція закінчилася флешмобом «Одягни вишиванку-зроби цей день яскравим.

                                                                                                         Автор Панфілова Г.М.

 

«Джерело» святкує День Європи

 

«Джерело» святкує День Європи

 

Європа — це досвід багатьох віків…

та грандіозної цивілізації…

Микола Хвильовий

 

Європа - справжнісінький

підручник з історії цивілізації.

Під відкритим небом.

Дженіфер Лопес

 

День Європи – щорічне святкування миру і єдності, спрямоване на поширення ідей європейської ідентичності. Це, насамперед, можливість долучитися до європейських цінностей. З цією метою в школі-інтернаті «Джерело» відбулися заходи, присвячені святкуванню Дня Європи в Україні.

Вчителі української мови та літератури Сапальова Н.Г. та англійської мови  Стешенко І.М. серед учнів 10-11 класів провели гру-мандрівку «Галопом по Європі».  У ході заходу діти прослухали історичну довідку виникнення Євросоюзу, переглянули презентацію «10 фактів про Європу» та взяли активну участь у  вікторині.

Вчитель Стешенко І.М. для учнів 6-Б класу влаштувала  віртуальну екскурсію «Подорожуємо Європою».

Вчитель географії Жовтяк Г.К. для учнів з порушеннями слухової функції провела урок-подорож «Країнами Європи». Учні набули знань про історію створення  Євросоюзу, його символіку, прослухали гімн Європейського союзу. На уроці діти ознайомились з культурою, цікавими фактами, особливостями національної кухні, виготовили державні прапори країн Євросоюзу та презентували їх.

Вчитель історії Васильєва Т.С. організувала та провела дискусійний конкурс  для учнів 9-го класу «Інтеграція в європейський освітній простір» .

Відзначення Дня Європи в Україні – це важливий крок у становленні  України як європейської держави, причетної до традицій і цінностей Європи.

Автори: Стешенко І.М., 

Сапальова Н.Г.,

Жовтяк Г.К.

Рецензент: Засоріна О.В.

Рекомендовано для блогу

 історико-гуманітарного циклу

 та на сайт Департамента

 

На небосхилі «Джерела» - нова зірка

 

Ще в листопаді минулого року в школі-інтернаті «Джерело» відбулося урочисте відкриття персональної виставки образотворчих робіт Софії Куліш, учениці 8-А класу, активної учасниці художньої студії «Палітра». А от наразі, 2021 рік приніс нові перемоги - Куліш Софія зайняла призове місце та отримала диплом ІІІ  ступеня в обласному онлайн-конкурсі «Роби як я!» в номінації «Образотворче мистецтво» (КЗ «ЗОЦНТТУМ «Грані» ЗОР).

… Коли занурюєшся в палітру живопису талановитої учениці, відчуваєш щирість та емоційну повноту кожного художнього полотна. Відстежуючи традиції реалізму, авторка картин протиставляє власні відчуття зарозумілим концепціям сучасного мистецтва. Її творчі роботи характеризуються естетичними сюжетами, які відображають життєву простоту та джерельну щирість. Пейзажі молодої художниці у своєму мовчазному спокої зберігають таїни таїн недавньої події, яку виокремлює Софійка для живопису, і все це створює ніжну інтригу неповторної зворушливості, величі мальовничих сюжетів.

Варто зазначити, що картини Софії Куліш не мають епатажності, фарсу, помпезності, адже метою талановитої дівчини є пізнання гармонії природи та людини і  відображення її у своїх творчих роботах. Благодатним середовищем для цього стали шкільні пленери, які сприяли яскравому відображенню природнього колориту через багатогранне художнє відчуття талановитої дівчини. Техніку роботи з аквареллю, акриловою гуашшю Софія найбільш полюбляє, віддаючи переваги мальовничому розпису пейзажів, які ніби спонукають до романтичних прогулянок та заповітних мрій.

Відображаючи красу світу в художніх образах Софійка створює такі естетично виразні форми, які втілюють широкий спектр почуттів, емоцій, думок, мрій і фантазій людини. А яскраві, колоритні,  фантастичні композиції, в яких Всесвіт безмежний і чарівний, - неповторні та неперевершені, їх хочеться захоплено розглядати та подумки здійснювати подорожі у космічний простір.

Бажаємо юній художниці не зупинятися на досягнутому, а й надалі створювати неймовірні образотворчі шедеври, які будуть радувати не тільки прихильників таланту Софійки, а й усіх потенційних  шанувальників аматорського  мистецтва учениці школи-інтернату «Джерело».

Понад усе, висловлюємо найглибшу вдячність яскравій зірочці Софії Куліш за її незрівняний талант в естетизації довкілля та популяризації його в соціумі.

Автор: Шокарєва О.

Рецензент: Засоріна О.

 

  День поезії у «Джерелі»

На думки, що дихають духовністю,

                                                                          як перлини нанизуються вірші

(Іван Франко)

 

Жоден вогонь не горів так гаряче, як пламеніли серця учнів «Джерела» під час декламування віршів знаменитих майстрів поетичного слова з нагоди Міжнародного дня поезії.

Саме  цій події був присвячений бінарний урок з теми «Життєвий та творчий шлях Ліни Костенко», який яскраво презентували  у форматі літературно-географічної кав’ярні  вчителі української літератури та географії  Шокарєва О.Є. і Жовтяк Г.К. Урок продемонстрував багатогранність методів і прийомів навчання: асоціативний підхід – використання асоціативного мислення для повторення знань з біографії поетеси; ігровий підхід – застосування ігрових методів при інсценізації вірша «Доля» та виконання жестовою мовою пісні «Колискова»; ілюстративний підхід – використання малюнку-картини та географічної карти для рефлексії навчального матеріалу; діалоговий підхід – спілкування вчителя з учнями, що допомагало збагаченню словникового запасу та розвитку мовленнєвих навичок учнів із порушеннями слуху. Найяскравішим етапом інноваційного уроку стало відеозвернення до Ліни Костенко, в якому  учні  продемонстрували свої уподобання до поезії  Великої Ліни.

Подорож шляхами віршованих творів Поетеси від Бога -  Ліни Костенко - була вражаючою і неповторною, як саме життя, а учасники цікавого дійства прагнули стати носіями Пізнання, Світла, Любові, Свободи. Слова віршів виблискували кришталево-чистими краплями народної мудрості.

День поезії сприяв  консолідації педагогів  та школярів щодо  підвищення власного духовного потенціалу, популяризації українського поетичного слова, а головне  - створенню мотиваційного підгрунття до вивчення, осмислення віршованих творів через процес актуалізації поетичних знань та життєвого досвіду кожного здобувача освіти «Джерела».

 

Автор: Шокарєва О.Є.

День народження Великого Кобзаря у «Джерелі»

                                                                                                                        І мене в сім’ї великій,

                                                                       

                В сім’ї вольній, новій,

                                                         

              Не забудьте пом’янути

                                                                                                          Незлим тихим словом.

          9 березня виповнилося 207 років з дня народження Великого Кобзаря, генія українського народу   Тараса Шевченка. З цієї нагоди  задля вшанування пам 'яті поета для всіх минулих, сучасних та прийдешніх поколінь  у Запорізькій спеціальній школі-інтернаті  було проведено низку цікавих заходів. Усі вони мали на меті більше  познайомити учнів школи з геніальним співцем українського народу, відкрити багатогранну постать поета. Слово безсмертного Кобзаря вражає наші серця мудрістю, силою віри в майбутнє України. Педагоги "Джерела" підготували різноманітні  тематичні заходи.  Вчителі української мови та  літератури Коваль Р.О.,  Засоріна О.В., Флюр Ю.О., Перегуда С.В. провели літературний марафон "О думи мої, думи! О слово моє...". Він включав конкурс  читців-декламаторів  віршів  Т.Шевченка на тему "Якби ти нас, Тарасе, чув" та вікторину "Калейдоскоп життєпису Тараса Шевченка" серед школярів 5-8 класів. Дуже проникливим було читання віршів Шевченка учнями українською жестовою мовою. Учні старшої ланки "Джерела" теж долучилися до святкування Дня народження Кобзаря. У 10-А та 11-А  класах  вчителем української мови та літератури Шокарєвою О.Є. була проведена конференція  "Шевченко-маестро слова, пензля і печалі, митець пера, палітри і пророцтва". Усе свято було пронизано великою любов'ю та шаною до видатного поета, художника, генія українського народу. 

   Тарас Шевченко -геніальний поет, але мистецький талант знайшов свій напрочуд яскравий вияв і в живописі, і в  поезії. Вчитель української мови та літератури Сапальова Н.Г. провела у 10-Б та 11-Б класах літературну відеогодину "Шляхами Шевченкової долі", а учні 7-Г , 9, 6-Б класів були залучені до перегляду кінофільму "Таємниці генія Шевченка".    Учителем Засоріною О.В. була підготовлена інформаційно-тематична експозиція "Незабутній Тарас" та "Золотослів Шевченка". Українська символіка, кетяги калини, колоски пшениці, учнівські малюнки, портрети Шевченка прикрашали у цей день навчальні кабінети   та шкільні коридори, звучали записи пісень на слова поезій Т.Шевченка.  Джерелята отримали величезне задоволення від свята, присвяченого Дню народження безсмертного поета. Усіх об'єднав такий сучасний і такий актуальний сьогодні, як ніколи, наш наставник Тарас Шевченко.

    Усі ці заходи, проведені у "Джерелі", допоможуть вихованцям зрозуміти і усвідомити неоціненний вклад Т.Г.Шевченка у зародження української культури, мови, держави, ще раз переконатися, що поезія Шевченка - це вогник, схожий на полум'я свічки, що запалює душу людини. 

 

                                                                                       Автор Засоріна О.В.

                                                                                      Рецензент Засоріна О.В.

 Леся Українка торкнулась сердець учнів «Джерела» своїм тонким, але сильним словом

Коли душа прагне казки і так хочеться розфарбувати сірі будні, учні школи-інтернату беруть у руки збірки поезій Лесі  Українки, які є класикою української літератури. Саме тоді поетеса видається чарівницею  надзвичайної сили, яка змогла витворити словом безсмертні образи героїв своїх творів.

Школярі «Джерела» вважають, що в поезіях Лесі Українки одвічні питання стають риторичними, і кожен учень вперто шукає в них свою відповідь, читаючи й перечитуючи ліричні рядки. І вони знаходять у глибині поезій Лесі Українки біль, сум, мрію, надію, які проникають у потаємні куточки душі кожного учня.

Ось, що говорять здобувачі освіти школи-інтернату про поезію Лесі Українки: «Кожне написане, начебто підібрані акорди, зіграні на роялі» (Юдін Денис, учень 6-А класу), «Божественна поезія! Почувши цю поезію навіть у ві сні, зразу впізнаєш, що це вірші Лесі Українки» (Гришко Дмитро,

учень 10-Б класу), «Бог дав їй стільки талантів, але життєвий шлях виявився важким, тернистим, переповненим фізичного болю, душевних мук» (Ритова Поліна, учениця 11-Б класу).

Саме тиждень поезії, присвячений ювілею Лесі Українки, розкрив сутність генія тендітної незламності, прилучив учнів до великих цінностей віршованих творів, допоміг школярам відчути непереборність характеру Великої Лесі розкрити власні таланти через написання творів-есе, через емоційно-художнє декламування поезій, замальовування сюжетів, інсценізацію фрагментів творів, а головне – своїм тонким та сильним словом Леся Українка змогла ще раз торкнутись сердець кожного учня «Джерела» та наповнити дитячі душі неповторною лірикою.

Школярі освітнього закладу впевнені, що справжній поет повинен бути щасливим. Цей вислів можна віднести і до долі Лесі Українки, адже щастя знаменитої поетеси у шануванні нащадками поетичних надбань, у всенародній прихильності та любові.

 

    

         Святкування Міжнародного дня рідної мови у «Джерелі»

Як гул століть, як шум віків,

            Як бурі подих, - рідна мова.

Максим Рильський

         Усі нації і народності світу 21 лютого відзначають Міжнародний день рідної мови. Ліна Костенко писала: «Нації вмирають не від інфаркту. Спочатку їм відбирає мову.» Тому чим більше наше підростаюче покоління буде вивчати рідну мову і цікавитися творами української художньої літератури,- цими неперевершеними скарбами, тим сильнішою стане наша українська нація.

   У Запорізькій школі-інтернаті «Джерело» уже стало доброю традицією відзначати цю знаменну дату. Цього року шкільне свято відбувалося 23 лютого. У класах з ураженою слуховою функцією святкування Міжнародного дня рідної мови проходило під гаслом «Рідне слово – рідна мова». Під час святкування були проведені різноманітні  заходи: загальношкільний диктант на тему «Мова – це душа народу»; тематичні виховні години: «Рідна мова калинова» ( 7-а клас),«Мова – духовна цінність держави» (10-а клас), «Як парость виноградної лози плекайте мову» ( 8-А клас); конкурси: Українські прислів’я та приказки (5-6 класи), крилаті вислови про мову українських митців ( 7-10класи), конкурс читців творів українських поетів ( 5-10класи).

 

                                                

                                                    

Автор:Перегуда С.В.

                                             Рецензент:Засоріна О.В.