понедельник, 25 марта 2019 г.

             День поезії у школі-інтернаті «Джерело»

Поезія – це найпрекрасніше в людині,
 що єднає всіх задля утвердження
цього прекрасного в житті.
Любімо поезію, відчуваймо її гармонію,
дихаймо нею, аби змінювати світ на краще!

21 березня у всьому світі  підкорювачі рими та музи і їх поціновувачі відзначили День поезії. Це свято об’єднує всіх людей, які віддані віршам. Вважається, що поезія – живопис, який можна почути. Саме про це говорили у цей день учні 5-12 класів  під час виховних годин і позакласних заходів у КЗ «ЗСЗ ШІ «Джерело» («Знову поезія кличе мене» - учні 5-6 класів, «Поезія – слово, поезія-пісня, поезія-вільна душа» - учні 7-12 класів.)
Свято поезії пройшло просто незабутньо. Учні читали вірші своїх улюблених поетів, насолоджувалися  поетичними рядками та поринали у прекрасний світ поезії, де кожен може отримати щось особисте, найцінніше, що зцілює, відновлює, надихає.
Також пробами пера поділилися поети - початківці нашої школи. І хоч, можливо, не все у них  відповідало принциповим вимогам рими, та слухачам дуже сподобалася їхня поезія, і вони заохочували юні дарування гучними оплесками.
До уваги любителів поетичного слова учнями 9-а класу був оформлений стенд «Поети запорізького краю», а бібліотекарем Котій І.В. запропонована викладка авторських  книг.
Заходи були цікавими і змістовними, а головне, що всім сподобалось, адже світ поезії прекрасний і незвіданий, і кожен, хто потрапляє в нього, отримує безодню естетичної насолоди і влаштовує свято у своїй душі.


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                   Рецензент О.В.Засоріна
                                             Автор Г.М. Панфілова

четверг, 21 марта 2019 г.

   Міжнародний учнівський конкурс юних істориків “Лелека” в «Джерелі».
 



20 березня 2019 року в школі-інтернаті «Джерело» відбувся Міжнародний учнівський конкурс юних істориків «Лелека-2019». Ініціатор змагань – Всеукраїнська громадська організація «Освітній простір».
Метою конкурсу стала популяризація історичних знань  серед учнівської молоді для пізнання української  історії  в контексті загальносвітової; активізація та актуалізація вивчення історії в освітніх  закладах; підвищення рівня знань з історії;  розвиток дослідницьких здібностей учнів; патріотичне виховання школярів та формування у них історичної пам’яті; популяризація ідей конкурсу серед учнівської молоді в державах світ.
 У конкурсі взяв  участь 21  учень  5-8 класів.    Проводили конкурс вчителі історії: Васильєва Т.С, Флюр Ю. О. Учасники «Лелеки» з нетерпінням очікують результатів конкурсу і сподіваються на перемогу.



                                                                 
                                   Автор: Флюр Ю.О.
                                  Рецензент: Засоріна О.В.

среда, 20 марта 2019 г.


 
  Участь «Джерела» у семінарі з історії
    Історія – це рух людського життя у часі і просторі, бо 
людина проживає його, рухаючись разом з історією.

14 березня вчитель історії Запорізької школи-інтернату «Джерело»  Васильєва Т. С. взяла участь у науково-практичному семінарі, який відбувся у ЗНЗ №11 м. Запоріжжя під орудою ЗОІППО.
 Методист кафедри філософії та суспільно-гуманітарних дисциплін ЗОІППО Ушакова Г.Р. тепло привітала учасників та виголосила пропедевтичний мессидж щодо роботи семінару.
Семінар був присвячений питанню інтегрованого викладання історії у загальноосвітніх навчальних закладах.
Одним з найбільш цікавих моментів семінару став виступ вчителя історії ЗБЛ «Перспектива» Секеринського Д.О., який презентував підручники  «Історія: Україна і світ (інтегрований курс історії для 10 та 11 класів)». Родзинкою семінару став виступ Мудрого М.М., автора підручника, історика та викладача Львівського університету Він запропонував педагогічній спільноті ознайомитися зі структурою підручника та його змістом. Мар’ян Миколайович наголосив, що наша держава вже є частиною європейської спільноти  і тримає твердий курс на подальшу євроінтеграцію, тож доцільним буде синхронізувати події світової історії та історії України і інтегрувати їх у єдину історичну науку.
 В цілому, семінар виявився дуже цікавим, продуктивним та своєчасним, оскільки вчителі-історики мали змогу детально ознайомитися з новими підручниками та обмінятися  ідеями щодо інтегрованого викладання історії у загальноосвітніх навчальних закладах. 
.



Автор статті: Васильєва Т.С.
Рецензент: Шокарєва О. Є.

 
                   Акорди нагородження освітян  «Джерела».

 Для кожного українця рідна мова – це дорога спадщина, яка об’єднує в собі народну мудрість. Це наша гордість, бо все, що створено нею, увійшло в скарбницю загальнолюдської культури.
     Українська мова вражає своєю неповторною красою! Вона – одна з найдавніших, найрозвиненіших  і наймелодійніших у світі. Саме про це доносили глядачам у своєму виступі учасники хореографічного колективу «Пролісок» Запорізької школи інтернату «Джерело» на Всеукраїнському конкурсі «Слово про Україну», де вони вибороли почесне ІІІ місце. А солістка молодіжного гурту Чепурненко Розмарі була  визначена кращою у номінації декламування художнього слова.
   Запорізька обласна державна адміністрація високо оцінила роботу педагогів,  що професійно підготували учасників конкурсу і 19 березня на обласній нараді керівників закладів освіти обласного підпорядкування  нагородила педагогів Панфілову Г.М. та Коваленко Л.В. почесними грамотами за вагомий особистий внесок у збереження української мови та державності, відродження національної культури та патріотичного виховання молоді.


                                               Автор статті: Коваль Р.О.
                                               Рецензент: Засоріна О.В.

понедельник, 11 марта 2019 г.

                  «Незгасне світіння душі Кобзаря в серцях учнів «Джерела»
На цій планеті,…
відколи сотворив її пан Бог,
іще не було епохи для поетів,
але були поети для епох.
(Ліна Костенко)
У «Джерелі» знають, що творчість Тараса Шевченка – це духовна наповненість поетичного і прозового слова Великого Кобзаря, що це – найболючішій нерв українського народу, найскладніша сторінка української літератури. Бо так, як жив Тарас, у сердечній напрузі, в постійному бурінні думок і почуттів, будь-якій людині жити важко. Але він жив і творив…
Традиційний щорічний Шевченківський тиждень «В сім’ї вольній, новій», взятий під егіду методичного об’єднання вчителів історико-гуманітарних дисциплін школи-інтернату, продемонстрував не тільки духовні цінності феномену поета, а й - його незламний характер. Протягом березневого тижня школярі «Джерела» проявляли свою любов і повагу до Кобзаря, використовуючи його творчу спадщину на уроках та у позакласний час. Якщо говорити лірично, то учні освітнього закладу в цей час звертались до духовної скарбниці Митця та ішли за Шевченком у «Садок вишневий коло хати» - наш, український, де «затихло все, тільки дівчата та соловейко не затих…»
Чому саме день  народження Шевченка єднає ліричні мотиви кожного учня «Джерела»? Тому що в ці дні ми не просто наближаємось до Шевченкового слова, а й приймаємо біль і радість живої душі поета у глибини своїх сердець через декламування величних поезій, написання диктантів, творів-есе, хвилюючих аматорських інсценізацій та художнього замальовування фрагментів творів геніального Українця.
Хочеться вірити, що Шевченківські тижні у школі-інтернаті не тільки повнокровно переллють горіння душі Поета в духовне поле здобувачів освіти «Джерела», а й зроблять свій невидимий шлях, яким сам Тарас Григорович протоптав до «сердечного раю», до життєвої Істини, що, беззаперечно, допоможе кожному молодому українцю у виборі власного кредо та пошуку сердечного щастя і святої правди.
                                                              
  Автор статті: Шокарєва О.Є.
Рецензент: Засоріна О.В.

пятница, 1 марта 2019 г.

Творчий політ  учнів «Джерела» у  Всеукраїнському конкурсі.

27 лютого у місті Києві відбувся Всеукраїнський творчий  конкурс  «Слово про Україну»,  присвячений Дню Соборності та Дню рідної мови.   Міністерство культури та  Всеукраїнська  молодіжна  громадська організація «Серце до серця» спільно з  юридичним факультетом Національного авіаційного університету з метою формування національної свідомості  та відповідальності за долю України, виховання  любові  до рідної землі, її історії, культивування  бережливого ставлення  до національного багатства країни, мови, історії та традицій провели  серед   учнів     10-11 класів загальноосвітніх і позашкільних навчальних закладів, членів творчих об’єднань України, студентів училищ, коледжів, вишів  конкурс для творчої креативної молоді. 
Справжньою родзинкою  урочистості став виступ учасниці Чепурненко Розмарі, учениці 9-А класу школи-інтернату «Джерело», яка разом з хореографічним колективом «Пролісок» викликала   своєю вокально-хореографічною композицією у жестовому виконанні «Я люблю Україну  свою» шквал оплесків і захоплення присутніх. Дівчина полонила серця членів журі декламуванням своїх власних поезій «Моя Україна»,   «Рідна Україна»  та отримала ІІІ  почесне місце і приз глядацьких симпатій  серед учасників Всеукраїнського конкурсу «Слово про Україну».
 Як дорогоцінну перлину  в золотій скарбниці духовності  українського народу показали учні з особливими освітніми  потребами свою значимість у суспільстві, не перестаючи вражати своїми творчими здібностями.  Учениця  школи «Джерело»  своїм  поетичним та  авторським хистом  була гідна справжніх овацій.
Переможців конкурсу Чепурненко Р.  та  хореографічний колектив «Пролісок» разом з  вчителями- наставниками,    керівником  Панфіловою А.М. та хореографом Коваленко Л.М.,   нагородили  дипломами, грамотами, подарунками. 
Тому нехай їхній  творчий політ думки   буде настільки ж високим, шедевральним, як і нашого генія  Т. Шевченка, про якого теж згадувала у своїй поезії  учениця школи-інтернату «Джерело»  Чепурненко Розмарі.                                 


Автор статті : Коваль Р.О.
                                    Рецензент : Засоріна О.В.