День пам'яті героїв Небесної Сотні у КЗ ЗСЗШІ "Джерело"

Герої не вмирають ….

22 лютого 2017 року з метою вшанування пам’яті Героїв Небесної Сотні, прищеплювання любові до Батьківщини, виховання національно-патріотичної свідомості в школі-інтернаті «Джерело»  вчителем історії Васильєвою Т.С. було проведено ряд заходів, присвячених Революції Гідності, Пам’яті Героїв Небесної сотні.

Учитель ознайомила школярів 8-12 класів з історією Майдану, Революції Гідності, яка відбулася в 2014 році.

Учні читали вірші, присвячені Героям Майдану, запалили свічки пам’яті. Потім був переглянутий документальний фільм «Переломний момент. Війна за демократію в Україні.»

На виховних годинах на тему «Революція Гідності», проведених класними керівниками, учні школи мали змогу більш детальніше дізнатися про початок Революції та її Героїв; було показано відеоматеріали про жертовність та героїзм  українського народу, відданість волонтерів.

Ми не маємо права забувати, що Герої Небесної сотні дали нам можливість жити вільно, будувати своє європейське майбутнє.

Васильєва Т.С., учитель історії

Рекомендовано на блог МО вчителів

 історико-гуманітарного циклу

Рецензент: Засоріна О.В.

КЗ ЗСЗШІ "Джерело" приймає участь у конкурсі "Європа починається з тебе"

Учениця школи- інтернату «Джерело» - дипломант  конкурсу есе «Європа починається з тебе»

«Бути європейцем –

це, насамперед, поважати

загальнолюдські цінності,

 на яких ґрунтуються мораль,

 духовність, повага та людяність»

З 01 грудня 2016 р. по 18 лютого 2017 р. комунальним закладом «Запорізький обласний центр художньо-естетичної творчості учнівської молоді» Запорізької обласної ради було проведено Обласний конкурс есе «Європа починається з тебе».

Запровадження конкурсу забезпечило привернення

уваги до патріотичного виховання дітей та учнівської молоді, шанобливого ставлення до національних цінностей рідного краю, розвитку українсько-литовських відносин у різних сферах суспільного життя, пропаганду європейських цінностей, демократичних принципів державного устрою та залучення учнівської молоді до кращих традицій міжнаціональної культури.

Виразити свою активну життєву позицію, готовність брати участь у суспільному, культурному та міжнародному житті країни, поділитися власним поглядом на європейські цінності, демократичні принципи державного устрою, власними  думками, розумінням стосовно прав і свобод людини, про долю рідної країни,її щасливе майбутнє змогла і учениця 9-Б класу нашої школи Осипчук Лілія.

Компетентне журі розглянуло понад 300 авторських робіт, що надійшли з різних куточків Запорізької області. Підбивши підсумки конкурсу, журі визначили найкращі твори, серед яких і есе учениці Запорізької загальноосвітньої школи-інтернату «Джерело» ЗОР  Осипчук Лілії.  Її творча робота виборола почесне ІІ місце.

Педагогічний і учнівський колектив вітає Лілію та її педагога Конограй Ірину Володимирівну.

Бажаємо Вам творчого натхнення, здійснення всіх Ваших задумів і мрій, щоб не вичерпалася Ваша віра в щедрості людської душі та світле європейське майбутнє нашої держави.

                                               Крохмаль Наталія Борисівна

               Рекомендовано на блог МО вчителів

 історико-гуманітарного циклу

Рецензент: Засоріна О.В.

До річниці від дня народження Лесі Українки у КЗ ЗСЗШІ "Джерело"

Українська лілея

Ні! Я жива! Я буду вічно жити!

Я в серці маю те, що не вмирає.

Поезія Лесі Українки - це вогонь палкої любові до людей, до неньки-України. Вогонь Прометея, який здатний запалити  в людських душах те найсокровенніше, що робить людину Людиною. Тому саме в річницю дня народження "Дочки Прометея", в кожному класі школи-інтернату  «Джерело» було запалено вогники невмирущого слова української зіроньки.  Віршами поетеси, творами-роздумами про її творчість, ілюстраціями до поезій  возвеличували учні нашого закладу невмируще слово Лесі Українки.

 А учні старших класів мали змогу презентувати  молодшим школярам  власні електронні довідники біографії української Музи. В аудиторії шкільної бібліотеки була відкрита виставка книжок та учнівських творів, за допомогою бібліотекаря Котій І.М. школярі мали змогу здійснити віртуальні подорожі за творами поетеси.

Не можна осягнути неосяжне, але доторкнутися до прекрасного, сповнити своє серце любов’ю, мужністю життєвого досвіду найкращих можливо, мабуть, у цьому і полягає сенс життя кожного. Тому гаслом днів творчості Лесі Українки для учнів нашого закладу стали слова:

Навчи  нас  народ  свій  любити  і мову його.

   Навчи нас у кожній  людині щось гарне шукати.
   Ми станемо вищими, Лесю, від слова твого.
   Від пісні твоєї , яку нам судилось співати.

   

 Конограй Ірина Володимирівна

Рекомендовано на блог МО вчителів історико-гуманітарного циклу

Рецензент: Засоріна О.В.

Про сертифікацію у КЗ ЗСЗШІ "Дерело"

Сертифікація триває

   Вчителі МО історико-гуманітарних дисциплін ніколи не зупиняються на досягнутому. В їхніх методичних скарбничках вже накопичено багато цікавого матеріалу : конспектів уроків,   методичних розробок, дидактичних матеріалів, відеороликів і багато іншого.

Протягом І півріччя 2016-2017 навчального року в НМЦ ЗОІППО було надано на сертифікацію ВІКІ-розробок для отримання е-сертифікатів чотири роботи.

Панфілова Ганна Михайлівна	Вікі-розробка	Урок русского языка №1. "Остров Хортица. Подготовка к изложению. (Анализ текста. Словарная работа.)"
Панфілова Ганна Михайлівна	Вікі-розробка	Урок русского языка №2. "Остров Хортица. Подготовка к изложению. (Деление текста на части. Составление плана.)"
Конограй Ірина Володимирівна Шокарєва Олена Єгорівна Коваленко Людмила Владленівна	Вікі-розробка	Розробка виховного заходу «Я візьму той рушник, простелю, наче долю...»
Сапальова Наталія Григорівна, Жук Олександр Анатолійович	Вікі-розробка	Видеоролик на морально-этическую тему: "Время этих понятий не стёрло"

   Наші педагоги сповнені бажанням йти шляхом творчого  пошуку, досягати ще більших педагогічних вершин , тому плідно працюють над новими розробками, шукають нові найефективніші шляхи роботи зі своїми учнями. Вони розробляють та апробують новий матеріал до наступного етапу сертифікацій.

 

  Рекомендовано для  блогу МО

Голова МО Панфілова Г.М.

Засідання вчителів історії та права Шевченківського району м. Запоріжжя

Засідання вчителів  історії та права Шевченківського району м. Запоріжжя

     Одинадцятого січня у школі-ліцеї № 34 відбулося засідання методичного об’єднання вчителів історії та права Шевченківського району м. Запоріжжя.

Під час засідання розглядалося питання «Формування критичного мислення учнів під час викладення курсу «Крок до порозуміння». Були розглянуті нові ідеї щодо національно-патріотичного виховання школярів, які буде цікаво використати на уроках історії та у позакласних заходах (дискусіях, тренінгах тощо). Зі своїми напрацюваннями  з задоволенням ознайомили присутніх господарі, вчителі  школи № 34.

Педагоги поділилися своїми думками відносно мотивації учнів до активної участі у науково-дослідницькій роботі, вмінні презентувати свої  досягнення. Були намічені плани проведення міжнародного історичного конкурсу «Лелека» у 2017 році, обговорювалися питання участі школярів у МАНах. 

Не оминули педагоги і проблеми методичної організації уроків історії та права. Були надані дієві поради  щодо проведення контролюючих форм роботи на підсумкових  уроках.

Засідання районного методичного об’єднання пройшло плідно і цікаво.

Рекомендовано для блогу МО

Вчитель історії Васильєва Т.С.

Відбулося засідання Методичного об’єднання вчителів англійської мови Шевченківського району м. Запоріжжя

Нещодавно 11.01.2017 року на базі Запорізької гімназії №93 під головуванням вчителя вищої категорії, вчителя-методиста Холод Оксани Володимирівни відбулася зустріч педагогів – вчителів англійської мови Шевченківського району м. Запоріжжя.

У теплій атмосфері пройшло обговорення різних питань, серед яких були проблеми реформування в освіті початкової ланки, кампанія ЗНО 2017 року, формування  національної самосвідомості та використання проектної технології на уроках англійської мови.

Творчою групою вчителів англійської мови був запропонований звіт щодо особливостей викладання в початковій ланці у рамках реформування змісту освіти. Голова творчої групи показала за допомогою відзнятих відеофрагментів різного типу заходів, як їхній дружній колектив успішно реалізовує рекомендації щодо змін в освіті на початковому етапі вивчення іноземних мов. Прикладом стало свято, де учні перших класів дуже гарно продемонстрували рівень оволодіння аудіальних навичок, що свідчить про продуктивність усного вивчення вже з першого класу.

Вчителями англійської мови розробляється сайт, де усі бажаючі зможуть знайти усю необхідну для них інформацію, у тому числі про зміни у кампанії ЗНО 2016-2017 н.р.

Педагоги дуже активно працюють над формуванням національної свідомості  на уроках англійської мови. Результатом стали продемонстровані відеофрагменти уроків вчителів.

 Вже неодноразово на засіданнях МО вчителів англійської мови обговорювалась застосування на уроках іноземних мов різних новітніх технологій. Цього разу це було продуктивне впровадження проектних технологій. Вчителями була представлена добірка досить цікавих матеріалів щодо згаданої проблеми та зроблений відповідний фотозвіт

Педагоги й не помітили, як швидко промайнув час. Ось і скінчилося чергове засідання методичного об’єднання вчителів англійської мови. І надалі робота вчителів методичного об’єднання буде спрямована на подальше впровадження ефективних методів роботи, які сприятимуть якісному оволодінню навичками іноземної мови та практичному її застосуванню.   

Вчитель англійської мови Стешенко І,М,

рекомендовано для блогу МО

Засідання МО вчителів історико-гуманітарних дисциплін у КЗ ЗСЗ ШІ «Джерело»

 Круглий стіл  «Педагогічні відкриття в роботі 

зі слабо встигаючими учнями»

Ніхто не знає сили своїх здібностей, доки він їх не випробував.

Джон Локк  

               Мотивація до навчання є одним з найважливіших компонентів ставлення учня до набуття знань. Є мотив - є й бажання виконувати й доводити до завершення цю діяльність.

             Вчителю дуже важливо під час уроку охопити своєю увагою всіх учнів в класі, але разом з активними пізнайками працюють діти,  які  з ряду певних причин не можуть опанувати програмовий матеріал в повному обсязі. Таку категорію школярів називають слабовстигаючими. Саме про роботу з такими учнями йшла розмова на засіданні МО  вчителів історико-гуманітарного циклу у школі-інтернаті «Джерело» 27 грудня 2016 року.

Під час круглого столу  педагоги методичного об’єднання ділилися досвідом  щодо  впровадження моніторингового діагностування з метою своєчасного виявлення прогалин у знаннях учнів, визначення причин слабкого встигання учнів та методів їх подолання з метою підвищення якості опанування предметом.

В процесі обговорення проблеми вчителі зробили висновок, що широке впровадження  інтегрованих  уроків, новітні технології навчання, ідеї розв'язання проблемно-пошукових завдань  дають можливість для самореалізації  навіть слабовстигаючого школяра.

                               Панфілова Г.М.

Рекомендовано для сайту департаменту та для блогу МО