Мовні конкурси у «Джерелі»

У сучасному українському суспільстві вивчення мов набуло важливого значення. Українська і англійська мови стали пріоритетними для формування компетентної особистості.

В рамках проведення місячника духовного здоров’я у школі-інтернаті «Джерело» філологині Стешенко І.М. та Сапальова Н.Г. (вчительки англійської та української мов) вирішили об'єднатися задля створення сприятливих умов щодо формування у дітей бажання до вивчення мов.  

Із зацікавленістю в очах вихованці «Джерела» чекали на захоплюючі інтелектуальні ігри та конкурси. Неабияку радість приніс дітям конкурс читців "English and Ukrainian poеtry". Учні з великим захопленням читали вірші англійських та українських класиків літератури.

У 9-Б та 10-Б класі інтелектуальна гра «Мовний крос» визначила найрозумніших дівчат і хлопців. 

Була також проведена гра з лінгвокраїнознавства серед учнів 8-10 класів, що мала на меті розширення знань учнів про культуру Великої Британії та України, формування лінгвокраїнознавчої компетенції у них.

 Для учнів 5-6 класів вчителями були зроблена добірка досить цікавих  кросвордів й пазлів за тематикою "Моя Батьківщина. Велика Британія" та проведений конкурс «Intellectual Contest». Діти з захватом виконували завдання, узагальнюючи таким чином уміння та навички з вивченого матеріалу, розширюючи свій лінгвістичний кругозір, та, розвиваючи інтелектуальні здібності за допомогою гри.

На завершення тижня вчительки влаштували розважальне шоу «Хто зверху?» між учнями 9-10 класів, де учні змагалися в інтелектуальних здібностях та лінгвістичних знаннях. Беззаперечна перемога за учнями 9-Б класу.

Отже, шкільний тиждень поєднав у собі цікаву навчальну інформацію з англійської та української мов, показав блискучі таланти і творчість наших дітей та просто подарував усім гарний настрій.

Дякуємо учням школи за активну участь у проведенні тижня. Бажаємо й надалі перемагати та показувати гарні результати!!!

Автор: Стешенко І.М.,

Сапальова Н.Г.

Рецензент: Засоріна О.В.

«Джерело» активно співпрацює з Запорізьким національним університетом

            Вчитель історії Васильєва Т.С. взяла участь у дебатах серед студентської молоді «Історична правда» в межах роботи Запорізького історичного клубу на 2019-2020 навчальний рік. Засідання клубу відбулося 28.11.2019 року в Запорізькому  національному університеті.

Мета дебатів – навчитись грамотно, коректно та аргументовано відстоювати свою думку, проявити ораторські та експертні навички. Тематика дебатів стосувалася важливих для Української держави питань про минулі часи радянської епохи та сучасні виклики щодо відстоювання державності, подальшого розвитку та бачення майбутнього України.

Запорізький етап дебатного турніру студентської молоді «Історична правда та її роль у політичному дискурсі» складався з трьох раундів, у яких взяли участь 8 команд. Турнір завершився визначенням та нагородженням переможців.

Було дуже повчально та цікаво поспілкуватися зі студентською молоддю, адже вони наша надія. Це надзвичайно розумні, небайдужі люди, які є справжніми патріотами, здатними  побудувати світле європейське  майбутнє нашої Батьківщини.

Автор: Васильєва Т.С..

Рецензент: Засоріна О.В..

Гордість школи-інтернату «Джерело»

У моєму словнику немає слова «неможливо»

Наполеон Бонапарт.

   Предметні олімпіади та конкурси — це особливе випробування, яке не просто тестує знання учнів, а й гартує їхню зібраність та самостійність. Але хіба в Запорізькій  школі-інтернаті «Джерело» це могло когось злякати? Аж ніяк!  

   Вихованці нашої школи систематично беруть участь у Всеукраїнських  предметних олімпіадах  та Міжнародних конкурсах з української мови імені Петра Яцика та Тараса Шевченка, де показують гідні результати. 

      Литвиненко Анастасія та Табакова Мар’я – ось імена тих, хто приніс у фонд школи-інтернату «Джерело»  2019-2020 навчального року два призових місця.

   Для учениці 9-Б класу Анастасії Литвиненко, яка цьогоріч вдруге була делегована від «Джерела» на олімпіаду з біології і  здобула друге місце, участь у даному заході якраз і стала можливістю випробувати власні сили, перевірити себе щодо рівня оволодіння предметом. А от учениця 4-Б класу Табакова Мар’я  розпочала свою «переможну кар’єру» здобуттям третього місця на конкурсі імені Петра Яцика.    

   Маємо надію, що отриманий досвід, знання і перемоги  на міському  етапі предметних олімпіад та конкурсів обов’язково нададуть дітям впевненості, допоможуть з самовизначенням у майбутньому, адже вони уже демонструють свої обдарування, тому зможуть вибрати пріоритети, що ставлять перед собою у житті.

  Не можна, кажучи про досягнення учнів, не згадати про вчителів Супрун М.В. та Доценко П.А., адже саме завдяки їх невтомній праці  маємо такі результати.

   Тільки майстерність учителя, індивідуальний підхід може зацікавити дитину та привести її до результату.  

 Автор: Сапальова Н.Г.

Рецензент: Засоріна О.В.

 

Мова наша барвінкова, калинова, різнокольорова…

     На шкільному заході «Різнокольорова українська мова», який відбувся 21 листопада у КЗ «ЗСЗШІ «Джерело», в рамках марафону духовного здоров’я, учні 5 а, 6 в, 6 г, 10 а ( члени мовознавчо -літературних гуртків «Мовні перлини», «Живе  слово» та літературно - драматичного гуртка «Прем’єра» керівники Панфілова Г.М. і Коваль Р.О.), розповідали про те,   як вони люблять і  цінують свою рідну мову. Через  віршовані рядки українських поетів, гумористичні сценки, пісні і навіть пантоміму  юні актори закликали всіх присутніх у залі піклуватися про чистоту рідної мови. Вони акцентували увагу на тому, що мова – це скарб нашої нації, буде мова – буде Україна.

Фабула заходу перекликалася з рядками Оксани Забужко:

Берегти її, плекати
буду всюди й повсякчас,
бо ж єдина – так, як мати,
мова в кожного із нас!

Автор Панфілова Г.М.

Рецензент Засоріна О.В.

              « Джерело» вшановує пам’ять жертв Голодоморів

22 листопада 2019 року вчителі  Васильєва Т.С. та Флюр Ю. О. у  рамках тижня історії та правознавства з метою патріотичного виховання школярів,  збереження  історичної пам’яті поколінь про трагічні сторінки минулого України провели лінійку-реквієм вшанування жертв Голодоморів та жертв політичних репресій «Жнива скорботи». Учні «Джерела» 5-10 класів хвилиною мовчання вшанували загиблих. Лінійка завершилась показом  документального кінофільму про Голодомор.

Також учні, вчителі та вихователі «Джерела» приєднались до акції-вшанування жертв Голодоморів в Україні «Запали свічку пам’яті».

Автор: Васильєва Т.С..

Рецензент: Засоріна О.В..

 
 

                               Всесвітній день дитини у «Джерелі»

         Починаючи з  20-го листопада 1989 року, після  ухвалення  Генеральною Асамблеєю ООН  «Конвенції про права дитини» світова спільнота святкує Всесвітній день дитини. Кожна дитина потребує дорослої опіки, уваги, турботи, любові та постійної підтримки, тому метою святкування є привернення уваги широкої громадськості, організацій та урядових установ до питань, спрямованих на практичну реалізацію заходів щодо забезпечення благополуччя дітей в усьому світі.

         20 листопада 2019 р. у рамках предметного тижня з історії та правознавства старшокласники та педагоги «Джерела» долучилися до  святкування Всесвітнього дня дитини.  Учні закладу взяли участь в інтелектуальній командній грі - правовому квесті «Мої права. Конвенція про права дитини». Кожна команда повинна була швидше та якісніше дістатися фінішу, виконуючи різноманітні ігрові та інтелектуальні завдання, знайти головний скарб - потрібну інформацію і призи. Переможцем стала команда» «Правознавці» (Морозова В., Табакова Д., Литвиненко А., Геворкян А., Долгая К.). Цей правовий квест дав змогу краще ознайомити школярів з їх правами, свободами та обов’язками, усвідомити світові суспільні цінності.     

         Вітаємо всіх наших учнів, і нехай цей день залишить у них тільки приємні спогади!  

Автор: Флюр Ю.О.

Рецензент: Засоріна О.В.

Екскурсія до Приватбанку

19 листопада 2019 року учні 8 класу школи-інтернату «Джерело» разом з класним керівником Засоріною О.В. та вихователем Кузьменком С.В. відвідали одне з відділень Приватбанку з метою підвищення фінансової грамотності учнів.

Спеціалісти Приватбанку ознайомили учнів з специфікою роботи банку, навчили школярів користуватися терміналом, показали, як знімати гроші в банкоматі, як поповнювати картку, як користуватися програмою Приват-24 та розповіли про програму «БізнесШкола Приватбанку».

Восьмикласники з задоволенням взяли участь у конкурсах і отримали подарунки. Учениці 8 класу Морозова Іра та Костюкова Ліза отримали приз – футболки з написом «ЮніорБанк». Крім того, всі учні зареєструвалися і отримали картки «ЮніорБанку».

Наостанок усім восьмикласникам були вручені сертифікати про участь в екскурсії до відділення Приватбанку «Відкритий банківський світ з ЮніорБанком».

З гарним настроєм повернулися учні до школи.

Кузьменко С.В.

Засоріна О.В.

 

                   Свято української мови  у «Джерелі»

Виховання можливе лише 

в колективі та через колектив

(А.Макаренко)

       У межах марафону духовного здоров’я у школі-інтернаті був проведений предметний тиждень української мови та літератури для дітей з ураженою слуховою функцією.

        Метою предметного тижня стало створення українського мовленнєвого середовища, що дозволило учням реалізувати знання, отримані на уроках української мови. А також  - популяризація  українського слова, виховування творчої думки та розширення вільного колективного спілкування через міміко-жестикуляторну форму мовлення.

        Схема  проведення  предметного  тижня поєднувала:

·        відкриття виставки конкурсних робіт на кращий учнівський малюнок, переказ;

·        читацьку конференцію  «Слово про українських поетів»;

·        конкурс на краще читання поезій з урахуванням білінгвістичної форми мовлення;

·        анкетування учасників з теми «Навіщо потрібно вивчати українську мову?».

      Заключним акордом тематичного тижня було підведення  підсумків, нагородження переможців та активних учасників.

      Хочеться вірити, що такі заходи стануть невід’ємною частиною духовного росту кожного школяра з порушеннями слуху, що, без сумніву,  є одним  із головних  завдань кожного педагога  «Джерела».

                

      Автори: Шокарєва О.Є., Перегуда С.В..

      Рецензент: Засоріна О.В..

                   Радіодиктант національної єдності у "Джерелі" 

                                                                                                                Плекайте мову. 
                                                                                                                Пильно й ненастанно

                                                                                               

                                                                                              Політь бур’ян. Чистіша від сльози

                                                                     

     Вона хай буде. Вірно і слухнян

  Нехай щоразу служить вам…

М. Рильський

   Щороку 9 листопада всі українці - від  великого до малого – відзначають  День писемності і рідної мови та беруть участь у написанні радіодиктанту  національної єдності, щоб з’ясувати, наскільки добре знають рідну мову, а ще продемонструвати солідарність з  усіма, хто любить, шанує рідне слово, хто хоче зберегти рідну мову для  своїх нащадків.

   В еру цифрових технологій дуже важливо перевірити свої знання шляхом написання диктантів.      8 листопада учні, вчителі, працівники школи – інтернату “Джерело” долучилися до акції “Всеукраїнський радіодиктант національної єдності”.

   В актовій залі зібралися учні 5-10 класів і з великим натхненням, чудовим настроєм, святково одягнені взяли участь у написанні традиційного радіодиктанту. Це була чудова нагода згуртуватися навколо слова, що єднає всіх нас в одну українську родину. Ті учні, які найбільш грамотно написали диктант, були відзначені подарунками.

   Усі школярі – молодці, але ще є простір для удосконалення. Єднаймося навколо нашої чудової української мови!        

                  Автор: Засоріна О.В.

                  Рецензент: О.В.       

Засідання «Школи філологічних наук» у ЗНУ

     31 жовтня в альма-матер запорізької філологічної спільноти Запорізькому національному університеті відбулося  засідання «Школи філологічних наук» для вчителів української мови і літератури, російської мови і зарубіжної літератури. Представником від школи-інтернату «Джерело» була делегована вчитель зарубіжної літератури Панфілова Г.М.

     На засіданні розглядалися актуальні на сьогоднішній день питання: організація та проведення ЗНО у сучасній школі ( докладач : доцент університету Бокаленко І. М.) та  вивчення змін в українському сучасному правописі                 

( докладач : професор Зубець Н.О.).

   Викладачів області познайомили з новими вимогами сьогодення у сучасному освітньому середовищі.

   Дякуємо нашим наставникам за змістовну та корисну інформацію.

  

Автор Панфілова Г.М.

Редактор Засоріна О.В.

   

         Система ОЗОН в спеціальній освіті

        

       Сучасне життя вимагає від педагогів нових підходів до традиційного шкільного життя. Як саме зорієнтувати дітей на вивчення  нових,  складних і не завсім зрозумілих тем шкільної програми, зробити урок цікавим і доступним кожному, без винятку, учневі?

Традиційні уроки залишаються в минулому, а нові форми занять повинні сприяти екологічному навчанню, бути такими, щоб дітям хотілося вчитися, творити, пізнавати. Ідеї педагогіки здоров’я підводять учителя до широкого використання нестандартних уроків, серед яких особливе місце посідають уроки на природі.

Під час осінніх канікул у школі-інтернаті  «Джерело» було проведено семінар для вчителів МО філологів та вчителів природничо-математичних дисциплін «Система ОЗОН в спеціальній освіті», яке пройшло під час осінніх канікул.

    Вчителі Панфілова Г.М. і Засоріна О.В. ознайомили присутніх з нестандартною формою проведення уроків - пленерними уроками, які проводяться  на  відкритому  повітрі, просто неба. Педагоги ознайомилися з різновидами таких уроків, специфікою їх проведення. Ці заняття націлені на цілісне сприйняття інформації, на розуміння багатств навколишнього світу в усіх його проявах. Зміна  звичної обстановки може значно підвищити мотивацію, цікавість і активність школярів, сприяти кращому запам’ятовуванню матеріалу. Всі педагоги з зацікавленням взяли участь  в проведенні рухливих ігор, виконанні різноманітних завдань в групах, вправ-енергізаторів для голосу, дихання, перегонів. Присутні відчули себе не тільки досвідченими педагогами, а й просто школярами.

   Кожний  учасник семінару «надихався» сучасними методами «ОЗОНУ» і бажає всі свої знання віддати учням!

Автори Панфілова Г.М., Засоріна О.В.

Редактор Засоріна О.В.