Учні "Джерела" на п'єдесталі пошани

Олімпіада з української мови і літератури – одна з найпрестижніших. До неї завжди звернута особлива увага, ставляться особливі вимоги. Адже це випробування не тільки вміння правильно розставити розділові знаки. Це ще й екзамен на громадянськість, особистісну зрілість.

 ІІ  етап   Всеукраїнської олімпіади з української мови та літератури серед учнів  шкіл інтернатного типу пройшов днями на базі Січового колегіуму.

За результатами II  етапу олімпіади учениця 8-Б класу школи-інтернату «Джерело» Морозова Вікторія  зайняла почесне ІІІ місце.

Вітаємо Вікторію з її першою перемогою в цьому навчальному році і бажаємо їй великих звершень у житті.

Автор: Сапальова Н.Г.

Рекомендовано на блог МО

Рецензент: Засоріна О.В.

Учні «Джерела» знову у перших рядах Мовно-літературний конкурс імені Тараса Шевченка

Цей конкурс - це гарна можливість для учнів   долучитися до свого минулого, культурних надбань, досвіду, набутого попередніми поколіннями, і ще раз звернутися до художнього світу Тараса Шевченка. У ІІ етапі конкурсу, який відбувся 7 листопада 2018 року у приміщенні Січового колегіуму, взяла участь і учнівська молодь школи-інтернату «Джерело».

 Учениця 11 класу  Осипчук Лілія посіла почесне ІІІ місце. Вітаємо переможницю та її учителя української мови та літератури Засоріну Ольгу Володимирівну. Бажаємо їм високих досягнень та успіху.

Автор: Сапальова Н.Г.

Рекомендовано на блог МО

Рецензент: Засоріна О.В.

"ДЖЕРЕЛО" НА ХВИЛІ ОБДАРОВАНОСТІ

"ДЖЕРЕЛО" НА ХВИЛІ ОБДАРОВАНОСТІ

31 жовтня 2018 року у м.Києві на базі Інституту обдарованої дитини НАПН України відбулась Всеукраїнська науково-практична конференція «Соціалізація обдарованого учня в Інтернет-середовищі: методичне забезпечення і супровід», учасниками якої були науковці, педагогічні працівники закладів освіти, соціальні педагоги,практичні психологи, методисти,учителі, аспіранти та студенти. Освітяни «Джерела», вчитель української мови та літератури Сапальова Н.Г. та соціальний педагог Куртяник А.І. не залишились осторонь та прийняли участь у даній конференції.

Програма конференції включала у себе питання з різних аспектів супроводу обдарованих дітей за наступними секціями:

1. Філософський погляд на проблему соціалізації обдарованих учнів

2. Педагогічні умови соціалізації обдарованих учнів засобами інтернет-технологій

3. Психологічний супровід процесу соціалізації обдарованих учнів в Інтернет-середовищі

4. Управлінські аспекти соціалізації обдарованих учнів засобами Інтернет.

Відкрив засідання конференції президент Національної академії педагогічних наук України Кремень Василь Григорович, який у своєму вітальному слові підкреслив особливу значимість соціалізації в умовах сучасної цивілізації, її особливості в контексті цивілізаційних змін, а також зауважив про значимість українських реалій на соціалізацію дитини.

Завідувач відділу інтелектуального розвитку обдарованої особистості Інституту обдарованої дитини Андросович К.А. представила результати своєї дослідно-експериментальної роботи та надала для використання в освітніх закладах авторський методичний посібник та методичні рекомендації.

Вчителем англійської мови СЗОШ №1 м.Ізмаїл Хомяковою І.П. був репрезентований досвід соціалізації учнів старших класів із застосуванням Інтернет-технологій та залучення їх до проектної діяльності.

Дуже цікавим був виступ Найдьонової Л.А., яка висвітлила проблему опанування вікових медіаризиків, деструктивних медіавпливів у сучасних реаліях кіберсоціалізації, способи їх трансформації, визначила перспективи подальшого моніторингу та досліження даної проблематики, а  також наголосила на потребі підтримки дітей усіма суб’єктами виховання та навчання у медіапросторі.

Курбатов С.В., співробітник інституту вищої освіти НАПН, радник Президії НАПН України, акцентував увагу присутніх на тому, що «талановита дитина ‒ це чутлива дитина до змін, вона є апріорі відкритою до нового, тому потрібно створювати умови, щоб інноватори були зразком», у цьому науковець вбачає інноваційний потенціал середньої школи.

Конференція завершилась проведенням комунікативного тренінгу «Ресурси і ризики творчості дітей в мережі Інтернет» (ведуча Найдьонова Л.М.), у ході якого відбувся плідний обмін досягненнями, думками, науковими поглядами та практичним досвідомосвітянами нашого закладу разом з іншими представниками освітніх закладів України .

Наші педагоги щиро вдячні організаторам конференції за високий рівень, за нові знання, за можливість бути в колі креативних фахівців та у курсі актуальних питань сучасності,  і висловлюють подяку адміністрації школи-інтернату за  надану можливість бути активними учасниками конференції.

Автор: Куртяник А.І.

Рекомедовано на блог МО

та на сайт Департаменту

Рецензент: Засоріна О.В.

                        Святковий діалог у «Джерелі»  

          

          9 листопада вчитель української мови та літератури  

Коваль Р.О. разом з учнями   5-Г та 5-В класів  з метою  виховання  любові до рідної мови , до всього свого, українського,  підготували  креативне святкове привітання зі святом до Дня писемності та мови.  Юні шанувальники рідного слова  зі своєю святковою програмою завітали до кожного класу  та  кабінетів    адміністрації школи ,  щоб особисто   підняти настрій та залишити незабутнє враження від своєї концертної програми.  Маючи   прекрасні  музичні та ораторські здібності, учні  презентували  цілу плеяду   творчих  робіт.    

 Школярі цитували  уривки майстрів української поезії ,  сердечно співали   пісні. А  виконання  пісні Інни Римар «Українська мова»  змусило по-особливому відчути красу українського слова та   доторкнутися  до сердець  кожного слухача.   На знак пошани дарували доробки, виготовлені  своїми руками.  Педагоги з радістю приймали до своїх світлиць  активних фаворитів рідного слова , а завуч з навчальної роботи Крохмаль Наталя Борисівна  щиро поділилася з учнями своїми мудрими порадами та висловлюваннями про мову і подарувала дітям свою  улюблену  поезію . Ця емоційно-піднесена атмосфера підняла   крила духовності кожному учаснику цього дійства.

        Можна констатувати , що така інноваційна  форма проведення заходу в  адаптаційний період учнів, дала змогу  п’ятикласникам по-новому відкритися й проявити  свої творчі здібності .

         Учні вдячні   адміністрації та педагогам школи  за постійну підтримку   юних талантів .

                                                                                                                                      

  

                                                         Автор статті: Коваль Р.О.

                                                         Рецензент: Засоріна О.В.

Участь «Джерела» у засіданні районного методичного об’єднання

06.11.2018 р. вчитель історії комунального закладу «Запорізька спеціальна загальноосвітня школа-інтернат «Джерело»  Васильєва Т. С. взяла участь у науково-практичному семінарі для вчителів історії, який відбувся у рамках районного методичного об’єднання вчителів історії та правознавства Шевченківського району м. Запоріжжя у ЗЗШ №12.

       

Вступне слово взяла керівник РМО вчителів історії та правознавства Ястребова Н.О., яка ознайомила присутніх з планом роботи семінару та регламентом. Директор ЗЗШ №12 Коваленко О.М. розповіла про історію та перспективи розвитку 12 школи. Вчитель історії цієї школи Антипенко Л.І. виступила з доповіддю та презентацією на тему: «Розвиток загальнолюдських та національних цінностей на уроках історії та правознавства в умовах сучасної української школи».

Одним з найбільш цікавих моментів засідання МО став виступ вчителя історії ЗБЛ «Перспектива» Секеринського Д.О., який презентував свій новий підручник з громадянської освіти. Також він ознайомив присутніх з електронними ресурсами стосовно підготовки учнів до ІІ (районного) етапу олімпіади з історії та правознавства.

 В цілому, засідання РМО виявилось дуже цікавим та продуктивним, оскільки вчителі-історики мали змогу обмінятися  досвідом щодо підвищення інтересу до вивчення історії у підростаючого покоління.

Автор статті: Васильєва Т.С.

Рецензент: Засоріна О.В.

«Ярмарок освіти»: нові можливості навчання та працевлаштування для учнів «Джерела»

09.11.2018 учні 11-го класу школи-інтернату «Джерело» на чолі з вчителями Стешенко І.М. та Шаповаловою Н.Л. були запрошені на широкомасштабний профорієнтаційний захід  «Ярмарок освіти-2019»,  що відбувався у виставковому центрі «Козак-Палац».

Основною метою виставки було створення ефективної платформи для презентацій закладів освіти різних рівнів акредитації, освітніх центрів, установ позашкільного виховання, закордонних університетів, шкіл та агенцій.

Отримати консультацію щодо вибору майбутньої професії, бізнес-освіти, навчання за кордоном, у разі пошуку роботи – поспілкуватися з роботодавцями можна було на «Ярмарку освіти-2019». Більше 50 учасників заходу представляли вищі навчальні заклади всіх рівнів акредитації: ліцеї, коледжі, інститути, академії, університети, до уваги відвідувачів були пропозиції бізнес-освіти, освітніх центрів.

В одній виставковій залі наші майбутні абітурієнти змогли поспілкуватися з керівництвом, викладачами та студентами вищих навчальних закладів Запорізького та інших регіонів. Серед них- Запорізький національний університет, Запорізький національний технічний університет, Запорізький державний медичний університет, Запорізька державна інженерна академія, Класичний приватний університет. До «Козак-Палацу»  завітали авторитетні освітні заклади Дніпра, Одеси, Харкова, Черкас, а також з різних країн Європи.

Наші учні з задоволенням відвідали конференції у рамках заходу на теми: «Безкоштовне навчання в державних університетах Словацької Республіки» та «Study in Wroclaw».

Також традиційно під час «Ярмарку освіти» були широко представлені творчі експозиції закладів професійно-технічної освіти. Майбутні кухарі, перукарі, візажисти та флористи гостинно запросили наших старшокласників до участі в майстер-класах.

Отже,  «Ярмарок освіти» -  велика можливість для майбутніх абітурієнтів «Джерела» та їх батьків  отримати відповіді  на всі актуальні  для них запитання.

Автор: Стешенко І.М.

(Рекомендовано на блог МО і

сторико-гуманітарних дисциплін)

Рецензент: Засоріна О.В.

День писемності та мовив школі -інтернаті  

«Джерело»

     

            9 листопада в школі- інтернаті «Джерело»  лунали акорди  урочистих заходів, присвячених Дню української  писемності та мови. Тут було і написання Всеукраїнського радіодиктанту  національної єдності , і випуск літературно-мовних стіннівок, і проведення цікавих мовознавчих  турнірів .

       Вчителі  та учні освітнього закладу, залучаючись до тематичних  мовних аукціонів , одягнули свої  улюблені вишиванки та квітучі віночки, як прояв любові до своєї неньки- України.  

           Продовжуючи традиції минулих років,  педагоги-«Джерела»  проводили  різноманітні святкові  дійства , присвячені рідному слову , вшановуючи пам’ять  преподобного Нестора-літописця, письменника- агіографа та відзначали  найкращих популяризаторів  українського слова. Об  11 годині ранку учні  та педагоги, працівники школи розпочали   написання загальношкільного  радіодиктанту  національної єдності, в якому  приймали активну участь учні 4-12 класів. 

        Хочеться відзначити ,що напередодні Дня української писемності та мови,  фаворити всього українського, (учні 5-Г та 5-В класів)   провели черговий марафон з  мовознавства- «Мово рідна, ти як море». Педагоги разом з учнями  проводили тренінги, диспути , подорожували  до джерел рідної культури з теми «До українського слова торкаюсь душею». Епілогом подорожі  був «ліс казок»,  «стежки  загадок»,  «річечка приказок та прислів’їв» . А в пролозі-  всі охочі з натхненням та піднесеним патріотизмом відпочивали на «галявині з віршів та пісень про рідну мову». 

     Можна з впевненістю сказати, що у школі-інтернаті в цей день панувала емоційно-піднесена атмосфера мовленнєвої культури. Сподіваємось,  що наразі кожний здобувач освіти «Джерела»  зможе  створити в своїй душі світлину , у якій зберігається  найцінніший скарб- українська  мова, а   на скрижалях дитячих сердець закарбуються  славнозвісні слова « Писемність та мова-жива плоть, яка створювалась мільйонами поколінь».                                                  

                                                                                Автор статті: Коваль Р.О.

                                                                                Рецензент:   Засоріна О.В.